作品分類
學校簡介
東華大學
東華大學被譽為花東縱穀裏的學術殿堂，從無到有，篳路藍縷，一磚一瓦的把學校從甘蔗田與芒草花叢裏建設起來，除為臺灣培育高等教育人才外，更肩負發展臺灣東岸之責。東華大學於西元1994年7月1日正式成立。作為東部第一所綜合大學，本校在首任校長牟宗燦博士的領導下，借著審慎而周延的校園及系所規畫，在民風純樸、天然及人文資源豐富的花蓮，發揮多元化的教育功能，提升臺灣東部學術及文化水準，朝向成為國際性一流大學的目標邁進。
系所簡介
藝術與設計學系
本系所教學目標是以學生的自我探索、自我完成為方向，結合花蓮地區的純樸寧靜、自然而然的特質，必能教導學生真實的情感與藝術表現的能力。藝術與設計系暨科技藝術研究所是系所合一的學術單位，大學部以「數字媒體藝術學程」、「視覺傳達設計學程」、「藝術創作學程」等三大學程為課程與教學的指針，研究所則以培養學生應用現代科技與媒材表現情感思想，以及人工智慧產品設計與新視覺傳達之研究為主要目標。
東華大學 藝術與設計學系
鬪兒 door
主題海報
作品簡介
「鬪兒」－戰鬥的孩子。
創作的過程中我們不斷地充實知識、磨練技法，當推開人生每一道新關卡大門時，能擁有亮眼的表現，進而追尋自我與理想。
副標題「Door」利用諧音的趣味表達出「門」以及「推開、進入」的意義，象徵我們即將推開一道大門，進入燦爛未來。
創作的過程中我們不斷地充實知識、磨練技法，當推開人生每一道新關卡大門時，能擁有亮眼的表現，進而追尋自我與理想。
副標題「Door」利用諧音的趣味表達出「門」以及「推開、進入」的意義，象徵我們即將推開一道大門，進入燦爛未來。
專案/
論文作品
論文作品
東華大學 藝術與設計學系
劉倢伃
作品
作品簡介
我覺得藝術創作是不設限自由的做出自己想做的東西，把心裡的東西記錄下來，親手運用不同媒材去打造自己的作品，然後一步一步將他慢慢呈現，是一個很棒的過程。
作者：劉倢伃
作者：劉倢伃
東華大學 藝術與設計學系
陳皇維
作品
作品簡介
本次展覽作品將以作者在花蓮與大學四年，所創作的人物寫實及自然風景為主軸，輔以其追尋、人物表達、海風跡等瑰麗豐富的作品，讓觀眾得以欣賞到色彩豐富、筆觸生動的藝術創作。
作者：陳皇維
作者：陳皇維
東華大學 藝術與設計學系
邱繼毅
作品
作品簡介
藝術是什麼？而自己想要的又是什麼？從以前懵懂無知的探索，到現在一步一步的找尋心中的真諦，對藝術審美這十 幾年來的追逐，要在這短短的最後在校生活中展現一切的成果，而以後藝術又會是如何改變，聽取過來人的意見、吸收現代的潮流變化、評鑑後人所帶來的心靈感受，而以後我想在這一生中學習進取，何謂
藝術。
作者：邱繼毅
藝術。
作者：邱繼毅
東華大學 藝術與設計學系
鐘宜儒
作品
作品簡介
藝術這條路很辛苦但對我來說是甜蜜的負擔，雖然時常為了做作業、參加比賽或是美展而感到壓力或是睡眠不足，但完成一件令自己心服口服的作品後的那種成就感，過去的難受就一點都不算什麼了。
作者：鐘宜儒
作者：鐘宜儒
東華大學 藝術與設計學系
吳怡萱
作品
作品簡介
藝術與設計，這三年來，讓我很多元的學習，無論是理論、繪畫、手做、多媒體等，堅持著我所興趣所選，我寄望著能運用這些所學，並融會貫通，讓藝術與設計能兼具，在追求卓越的過程中，最開心的莫過於創作了，這是心血的結晶，是情感的湧現，是讓更多人聯繫的橋梁。
作者：吳怡萱
作者：吳怡萱
東華大學 藝術與設計學系
廖予婕
作品
作品簡介
大學這三年學習到許多不同領域的創作，有純藝術、設計類，還有許多理論的知識課程等等。這些跨領域的課程，看似毫無關聯但其實在生活中常常都會運用到。我期許自己未來在藝術發展中，能活用自己所學的所有知識，無論是設計或藝術都能夠互相融合並且活用自如
作者：廖予婕
作者：廖予婕
東華大學 藝術與設計學系
朱珮萱
作品
作品簡介
以結合藝術與設計為出發點，主要以克林姆、慕夏與保羅克利…等藝術家為參考，並尋找強烈個人風格，以寫實人物結合插畫圖案，創作。
出一系列既是油畫又是視覺設計的作品，並嘗試從中擷取適當圖案研發周邊商品。
作者：朱珮萱
出一系列既是油畫又是視覺設計的作品，並嘗試從中擷取適當圖案研發周邊商品。
作者：朱珮萱
東華大學 藝術與設計學系
廖婕雅
作品
作品簡介
藝術是一種單一的創作品，永遠無法完整複製，大學三年來從基礎的素描開始著手練習，打穩堅定的基礎能力，對於之後各種媒材的使用都容易上手，加上系上教育制度下藝術知識的網羅的普及讓我在創作時更有想法，更加得心應手。
作者：廖婕雅
作者：廖婕雅
東華大學 藝術與設計學系
詹琇鈞
作品
作品簡介
知識使人謙卑，無知使人驕傲。
世界正在改變有的人歡欣鼓舞，有的人排斥抗拒。
如果希望五年後還買得起柴米油鹽，也許仔細聽前者的話，離後者遠一點。
趁現在好好享受平凡。
作者：詹琇鈞
世界正在改變有的人歡欣鼓舞，有的人排斥抗拒。
如果希望五年後還買得起柴米油鹽，也許仔細聽前者的話，離後者遠一點。
趁現在好好享受平凡。
作者：詹琇鈞
東華大學 藝術與設計學系
劉之新
作品
作品簡介
真正開始接觸那些基礎的素描和水彩，起頭其實有些惶恐。但是隨著這三年的嘗試越來越多，漸漸建立出自信。
希望今後自己也能將自己的生活經驗和觀察結果，充分的融合在自己的作品裡。
作者：劉之新
希望今後自己也能將自己的生活經驗和觀察結果，充分的融合在自己的作品裡。
作者：劉之新
東華大學 藝術與設計學系
毛勤琄
作品
作品簡介
我認為藝術是在表達內心的想法與情感，不管是藝術或是設計都是生活的一部分，他豐富了我們的生命，藝術中也蘊藏有我們心靈與生命的真理。
作者：毛勤琄
作者：毛勤琄
東華大學 藝術與設計學系
劉翊惠
作品
作品簡介
我之所以選擇陶藝為我的獨立研究主題，是因為陶藝是一種不管小孩或大人都可以涉入的藝術創作，在創作的過程中，總是有許多值得再三玩味的地方，而這也是我對陶藝樂此不疲的原因。
作者：劉翊惠
作者：劉翊惠
東華大學 藝術與設計學系
葉席辰
作品
作品簡介
繪畫創作對於我來說是一種對視覺美感的追求，傳達舒適且絢爛的美感給觀者，是我一直以來堅持的目標，希望呈現出有負擔或是太過劇烈的畫面，正面且輕柔，但卻清楚、絕對是我的理想。
作者：葉席辰
作者：葉席辰
東華大學 藝術與設計學系
徐賢如
作品
作品簡介
不管是創作還是藝術，就像是在做自己生活中體驗到的小事情，原來小事情集結起來會變成一件不平凡的小事，就像是一種生活上的體驗，而在做作品的過程中也會經歷很多事情，一次又一次的修改與更正，最後的結果才會是一開始最期待的生活中最重要的小事。
作者：徐賢如
作者：徐賢如
東華大學 藝術與設計學系
張百舜
作品
作品簡介
我對藝術有著莫名的悸動，在繪畫或設計上面總能找到自我價值，藝術在我生命中占有很重要的一環，而在不斷的學習與創作之中學習到很多，希望在未來的日子中我可以繼續在藝術上有所突破且創造出更好的作品。
作者：張百舜
作者：張百舜
東華大學 藝術與設計學系
李施央
作品
作品簡介
對於創作，我的題材通常是反社會。
而追求美感跟力量的好作品已經太多太多，我又偏好一些社會學或是心理學的東西，故而關於一些認知，會跟許多常見的社會價值、封閉理念、常識與社會弊病衝突，例如一些男女的刻板，或是宗教的影響等等。
作者：李施央
而追求美感跟力量的好作品已經太多太多，我又偏好一些社會學或是心理學的東西，故而關於一些認知，會跟許多常見的社會價值、封閉理念、常識與社會弊病衝突，例如一些男女的刻板，或是宗教的影響等等。
作者：李施央
東華大學 藝術與設計學系
王雅俐
作品
作品簡介
我喜歡畫自己身邊周遭影響我的人事物或是我喜歡的東西，也喜歡做些裝飾點綴生活的設計，呈現的不是只偏藝術的風格或者只偏設計，也會使用電腦繪畫創作，繪畫風格偏向超現實的插畫，喜歡浪漫的氛圍之外也喜歡孤獨的氛圍，創作靈感來自生活體驗以及片刻零碎的回憶。
作者：王雅俐
作者：王雅俐
東華大學 藝術與設計學系
張家蓉
作品
作品簡介
選擇藝術的人是幸運的，甚至可說是項恩寵，即使你是離經叛道、超然脫俗、狂放不羈，它全盤接受。
有幸這輩子能以藝術創作者自居，以創作來表達這份珍惜並感謝。
作者：張家蓉
有幸這輩子能以藝術創作者自居，以創作來表達這份珍惜並感謝。
作者：張家蓉
東華大學 藝術與設計學系
顏婉臻
作品
作品簡介
「成為一個成功的設計師」，這句話是在三年前在我選擇獨設計開始一直努力的目標。而未來，我也會一直朝這個方向前進，做出帶給大家生活樂趣與便利的設計。
作者：顏婉臻
作者：顏婉臻
東華大學 藝術與設計學系
王若玫
作品
作品簡介
創作想傳達的不只是自己內心的世界，是能和大眾互動的媒介，讓一般民眾也可以一起進入藝術的世界，讓美推廣到生活中的每一個角落，那才是真正的美學，美的世界無所不在。
作者：王若玫
作者：王若玫
東華大學 藝術與設計學系
吳金儒
作品
作品簡介
尋找屬於自己的風格，我想是每個人的目標，我當然不例外，任何困難和挫折是令我更向前的動力，大四這一年，我將會結合我所學到的，還有沒學到的，都會在這一年中集結，一年後呈現出我的毅力，相信會是豐厚的成果。
作者：吳金儒
作者：吳金儒
東華大學 藝術與設計學系
廖庭瑩
作品
作品簡介
再來我覺得時間分配也很重要，作品要是一個不小心很容易就會來不及的，到時候趕出來的作品也不見的好，所以要特別的留意。我個人認為我的作品顏色風格都比較活潑、色彩強烈，因此推薦全家給
大小!!
作者：廖庭瑩
大小!!
作者：廖庭瑩
東華大學 藝術與設計學系
鄭怡
作品
作品簡介
藝術和設計是我這生當中唯一能持續保持高度熱忱的事情，而當個優秀的設計師一直是我努力的目標，所以作品都以平面或包裝設計為主，每件作品都希望能用最好的方式呈現。
作者：鄭怡
作者：鄭怡
東華大學 藝術與設計學系
余孟品
作品
作品簡介
我認為所有的領域當中，平面設計的範疇最廣，所以我才會被這個領域迷住，但是設計不是只要有創意，需要透過層層關卡才能傳達設計理念，不同於藝術能隨心所欲只做自己喜歡就好，我想做讓大家都喜歡的設計。
作者：余孟品
作者：余孟品
東華大學 藝術與設計學系
巖雅茜
作品
作品簡介
藝術有表達思想的功能，愉悅眼睛的功能，或是開啟各種世界的功能，藝術的作用可以是任何人想要的任何一種或是全部都包，不管是哪一種並不會比另一種好到哪裡去，因為藝術是自由的。
作者：巖雅茜
作者：巖雅茜
東華大學 藝術與設計學系
陳奕君
作品
作品簡介
過去我著重在不停的磨練技法,往往從技法中只懂得去模仿,從沒仔細觀察,自從來到花蓮這地方,生活步調比較慢,景色很美,我才慢慢去體驗什麼是美的型式,藝術的理念。
作者：陳奕君
作者：陳奕君
東華大學 藝術與設計學系
高偉婷
作品
作品簡介
藝術對我來說是可以將心情沉澱的活動，它帶我離開了這個社會的紛擾，讓我忘記這個世界給我的不愉快，我希望藝術所帶給我的快樂，能藉由我的藝術來帶給其他人相同甚至更多的快樂。
作者：高偉婷
作者：高偉婷
東華大學 藝術與設計學系
簡培倫
作品
作品簡介
對我來說藝術是我表達我所見的一個途徑，在生活過程中我容易因為周遭事物的存在感到驚奇與好奇心，亟欲了解每種東西他的構造和程序，而我喜歡把一個事務用藝術的方式令他更好更完美，在之後我逐漸學到了雕塑的技巧，而我在之中體會到一個立體作品所能帶給別人個感官是全面性的，他建立起環境和人之間的關係，而我認為一件好的作品就應該讓非學習藝術的人能夠參與或者感受到作品的存在，就目前我認為立體的雕塑是一個比較容易去呈現的手法，藉此融入我對各個觀點的情感將他形體化，最後創造出經由我而有不同風貌的作品。
作者：簡培倫
作者：簡培倫
東華大學 藝術與設計學系
何緯庭
作品
作品簡介
藝術與設計是生活；記述回憶、描繪感覺、實踐夢想。
創作或許是對美的感 動，也許是抒發整理心情，或者是一種對美的執著。
作者：何緯庭
創作或許是對美的感 動，也許是抒發整理心情，或者是一種對美的執著。
作者：何緯庭
東華大學 藝術與設計學系
劉培誼
作品
作品簡介
書法，歷史悠久的一門藝術，將一般平凡無奇的字賦予藝術的價值。我喜歡白底黑字加上印章那一點紅所結合而成的美感，從比較起複雜的繪畫，這種寂靜之美更是我追求的藝術。
作者：劉培誼
作者：劉培誼
東華大學 藝術與設計學系
邱貞禎
作品
作品簡介
拘管不住的夢，穿梭，沉浮在流動的人海中，我們都記不得前生，像是悠遠的回聲，在穹蒼中擺盪著，低語那些我愛的，我懷念的，也許是天生的羈絆，固執般地著迷，是與色彩和畫筆的邂逅；是茶和音樂的情愛對話，那輕淡如溪水淌流的細語，在一些尋常的時刻，會特別地纏綿。
作者：邱貞禎
作者：邱貞禎
