主題作品展

loading...

【士兵】

北京工業大學耿丹學院  藝術設計系

【士兵】

北京工業大學耿丹學院  藝術設計系

指導老師:李洪宇 作者:鄒盺燕

【泡泡魚】

北京工業大學耿丹學院  藝術設計系

【泡泡魚】

北京工業大學耿丹學院  藝術設計系

指導老師:李洪宇 作者:鄒旭

【未來交通系統展示動畫】

北京工業大學耿丹學院  藝術設計系

【未來交通系統展示動畫】

北京工業大學耿丹學院  藝術設計系

指導老師:李洪宇 作者:黃博淵

【香寒】

北京工業大學耿丹學院  藝術設計系

【香寒】

北京工業大學耿丹學院  藝術設計系

指導老師:李洪宇 作者:桑姜慧

【 武】

北京工業大學耿丹學院  藝術設計系

【 武】

北京工業大學耿丹學院  藝術設計系

指導老師:李洪宇 作者:林國振

【EGG】

北京工業大學耿丹學院  藝術設計系

【EGG】

北京工業大學耿丹學院  藝術設計系

指導老師:李洪宇 作者:夏夢

【 夢】

北京工業大學耿丹學院  藝術設計系

【 夢】

北京工業大學耿丹學院  藝術設計系

指導老師:李洪宇 作者:周潛

【佛像】

北京工業大學耿丹學院  藝術設計系

【佛像】

北京工業大學耿丹學院  藝術設計系

指導老師:李洪宇 作者:汪冰星

【波比與丁娜】

北京工業大學耿丹學院  藝術設計系

【波比與丁娜】

北京工業大學耿丹學院  藝術設計系

指導老師:李洪宇 作者:沈偉強

【軒轅貳】

北京工業大學耿丹學院  藝術設計系

【軒轅貳】

北京工業大學耿丹學院  藝術設計系

指導老師:李洪宇 作者:李宇遙

【Happy Button快樂鍵盤】

雲林科技大學  視覺傳達設計系

【Happy Button快樂鍵盤】

雲林科技大學  視覺傳達設計系

媒體誇大報導的虛與實,過度依賴科技與網路等的社會,講求快捷方便神奇的Happy Button是個讓人依賴的鍵盤,不知不覺沉迷在使用它操控自己的人生,複製還原刪除貼上,想要像使用電腦一樣輕鬆快速的解決生活上的問題,卻越陷越深,無法自拔。幽默諷刺的小品動畫希望能帶給觀眾不一樣的省思。 現代人的生活充斥著科技與訊息,每天有讀不完的新資訊,好像凡事都能由電腦解決,鍵盤一按就能隨心所欲的控制,滑鼠一點就能足不出戶的在網路世界盡情遨遊,現實生活與虛擬生活本末倒置。 隨著使用電腦的時間增加,一些負面的影響也增多,例如:依賴科技、缺乏思考、網路犯罪、價值觀、疏遠、詐騙。虛擬世界漸漸比現實還佔更多的生活部份,是現今普羅大眾的隱憂,易沉迷於其中。 Bolstered by the truths and falsehoods blown up by the media, our society is over-dependent on technology and the internet. Happy Button, the dependence-inducing magical keyboard, is all about speed and convenience. Unknowingly, the users gradually begin using it to control their own lives. As they copy, undo, delete and paste, trying to solve problems in life easily and swiftly like they do with their computers, the users become ensnared and controlled by the device, and cannot escape. The humorous and ironic short animation pieces are created in order to intrigue the audience with some unique food for thought. 導演:江翔傑

【戀.狂想】

大同技術學院  視覺傳達設計系

【戀.狂想】

大同技術學院  視覺傳達設計系

本動畫以孩童時純真的戀愛為主題,內容因有現實及幻想世界,所以也以不同的表現手法來呈現。  想表達出孩子豐富的想像力與純真,是個帶著天真以及稚氣的作品,希望讓觀眾看完後會會心一笑並回想起自己的童年。 製作團隊: 許小茜、鄭筱臻、張心盈、劉佳亭、劉秀文、張倍銘、姚曉中

【鹽之起源】

康寧大學  資訊傳播學系

【鹽之起源】

康寧大學  資訊傳播學系

阿弟仔買完鹽騎車回家的途中,經過鹽宗廟旁,遇見阿公,於是阿公跟阿弟仔說了一個關於鹽宗的故事。 製作團隊: 陳映慈、柯紀筠、黃偉銘、洪長安

【鹽山小劇場之搖滾神器】

康寧大學  資訊傳播學系

【鹽山小劇場之搖滾神器】

康寧大學  資訊傳播學系

幾千年前,瘟神降下瘟疫懲罰村民;村裡的五位耆老求助於村裡的守護神「五府千歲」並打倒了瘟神,但因瘟神被打倒時所說的一句話……I will be back!!新的故事就在這樣的情況下展開了…… 製作團隊: 王瓔珞、林貞臻、林元媞、劉上綺、簡孟勤、李宇捷

【小鹽的生命之旅】

康寧大學  資訊傳播學系

【小鹽的生命之旅】

康寧大學  資訊傳播學系

「鹽」在我們生活中佔有著很重要的角色,藉由研究探討「鹽」的生產過程及製造方法,再舉例說明「鹽」對人類生活上的功能及效益,讓大家對「鹽」的製作過程能更進一步的了解。 製作團隊: 吳弘毅、黃俞樺、黃敘嘉

【七股物語】

康寧大學  資訊傳播學系

【七股物語】

康寧大學  資訊傳播學系

此作品改編自小故事大啟示中的「上帝的幫助」,敘述主角因意外漂流到無人島,為了存活而搭建帳棚,卻又意外起火把所有東西燒光了,到底最後主角會不會獲救呢? 製作者:許恒銘

【木偶騎士】

高鳳數位內容學院   數位動漫設計系

【木偶騎士】

高鳳數位內容學院   數位動漫設計系

這部作品是學生以前看到木偶人動畫所想出來的一部動畫,學生想要效法這位動畫師,也希望藉由這個作品,讓其他人看到自己是有這樣子的實力,本部動畫完全是由一個人製作。片中描述一個小孩子被怪物圍攻,此時出現一名木偶騎士來拯救這位小孩。 製作者:沈柏宏

【有種當我】

台北海洋技術學院  數位遊戲與動畫設計系

【有種當我】

台北海洋技術學院  數位遊戲與動畫設計系

老師要我們動、認真、用心的做畢業製作的專題作品,但又不一定做得好、不一定會過關、麻煩、很麻煩,於是我們我了一個機器人來做畢業作品,一定做得好、一定會過關,但被老師發現畢業作品是機器人製作完成的時,究竟他們會不會被當掉呢? 製作團隊: 趙譽、黃祖祈、廖甫軒、羅元亨、張佑縉、高祥閔

【HOHOHO】

台北海洋技術學院  數位遊戲與動畫設計系

【HOHOHO】

台北海洋技術學院  數位遊戲與動畫設計系

由於聖誕胖老不小心大喊「HO— HO— HO—」,啟動了馴鹿雪橇的聲控裝置,馴鹿們啟程前往發送禮物,聖誕胖老見狀急忙衝上前去追回馴鹿們。在這期間,三位小精靈各自建造獨一無二的雪橇,希望可以獲得聖誕胖老的歡心。在過程中,伯比與恰比不斷地爭鬥比較,直到意外發生,導致作品功虧一簣。正當兩人懊悔不已之際,哈比從屋內搬出一座堅固而樸實的新雪橇,最後三人同心協力化解一場災難。 人物動態使用2D紙上手繪,背景使用3D建模來輔助2D背景透視,另外以電繪重新畫上2D背景,最後再加以合成製作。 製作團隊: 周立婷、陳宜婷、董昱君、廖軒儀、謝宛廷

【GARAGARA】

文藻外語學院   傳播藝術系

【GARAGARA】

文藻外語學院   傳播藝術系

幽暗的走廊,迴盪的聲響。在畫布上揮灑的是繽紛的色彩,隱含在鮮豔背後卻是瘋狂的故事。隨著影子推進,打開一扇又一扇的門扉,我們要在這裡表演,讓你來猜我們在說什麼意義,隨著畫筆打開赤子之心,你會發現調色盤的背後,還有更有趣的色彩。 製作團隊-GARAGARA: 林語薇、吳盈萱、張藝寰、丁怡媛

【不完美的鑽石】

中國科技大學  數位多媒體設計系

【不完美的鑽石】

中國科技大學  數位多媒體設計系

動畫簡介&風格: 3D短篇動畫,片長約4分鐘。以音樂做為整個動畫中的主題,使用手繪風格作為3D角色貼圖,使用濃彩與大筆觸做為繪畫特色。 故事寓意: 『不完美的鑽石』Un Diamant Imparfait法文發音,人們有時會逃避不敢面對的事物,但那些...往往卻是最珍貴的回憶...不完美的鑽石;意味著故事中,情感就如鑽石般珍貴及耀眼,但帶著苦澀的遺憾。 故事內容簡介: 父親是一位鋼琴家,從小教導女兒音樂,音樂...是父親對女兒情感的表達,但女兒長大後,離開家去尋找自己的夢想,父親因女兒的離去,開始封閉自己,把所有的音符都藏進了珠寶盒中,深怕自己要再次面對女兒離去的傷心。 製作團隊: 許心柔、許慈君

【I Know , I Can Do It !】

中國科技大學  數位多媒體設計系

【I Know , I Can Do It !】

中國科技大學  數位多媒體設計系

創作理念: 在創作的路上,一定會遇到瓶頸,它是道牆。而靈感,常常被我們畫地自限的框架所束縛,但其實往往一瞬間的轉念,會發現一切都變得不一樣! 使用手法: 本片場景以多媒材實體搭建拍攝(如紙粘土、木材、壓克力…等),結合2D角色動畫,利用簡單與粗曠的線條表現出不同的筆觸, 再與電腦特效結合出具複合媒材的美感,創造出與眾不同的風格,表現出耐人尋味的創意! 配樂與音效緊扣著故事的情緒起伏,各個角色也都擁有屬於自己的特殊音效,為此動畫增添了許多樂趣。 製作團隊: 袁孟瑜、邱博森

【輕氣泅】

大葉大學  視覺傳達設計學系 

【輕氣泅】

大葉大學  視覺傳達設計學系 

輕氣泅Diving in the air 藉由一個小男孩踏出自己內心的一步, 來表達一個心境轉變的故事。 人與人的互動不一定是被動的等待, 而是在於抱持怎樣的心態去實行一個主動, 無論多渺小, 只要開始改變, 在心中就已得到一個不一樣的下一刻了。 輕氣泅(Diving in the air)是男孩的狀態。 充滿氫氣的氣球會不停的上升,就如同幻想在海底泅泳的男孩試圖抓住的事物,而我們都像孩子般在空氣中潛泳,追尋一份未知。 製作團隊: 黃譽萱、張幸蓁、闕秋婷、張雅筑、蕭憶如

【奔逃】

大葉大學  視覺傳達設計學系 

【奔逃】

大葉大學  視覺傳達設計學系 

奔逃 ESCAPE 創作理念: 人活著,常常都在追求他人的認同。有時候,更因為需要迎求他人的想法,而開始消磨自我、傷害他人。 最後我發現,要達成別人的期待總是非常困難,所以我學會開始做回自己,將自己最純粹的一面,毫無保留的展現。 也因為我這樣了,自己真正重要的人事物才能漸漸清晰。 我們的作品,也是以我們自身的經歷做為構想,而去創作的,是我們自己的故事。] Design concept : We are always pursuing others acceptance in our lifetime. Sometimes, we even damage ourselves or hurt people just to meet somebody’s thought. We finally realize that the hardest part is to fulfill people’s expectation. Therefore, we started to be ourselves, and show others the purest and without reservations side of us. And because of the change, those who or what are truly important to us will become clearer. Our work is based on our past experience and become a part of our creation. It is our story. 故事大綱: 這人在壓抑中成長,總是隱藏自己的情緒,活在人的眼光裡。他渴望被認同,被看見,卻同時有所保留。終有一天,壓抑崩解了......直視著狼狽的自己,才真正明白自己的渴望。 Synopsis: This man is growing up under pressures. But he always hide his own emotions and living under others perspectives. He wanted to be accepted and be seen yet having some retention。One day, he finally collapsed....He looked himself with embarrassment and he finally realize his desire。 製作團隊: 楊上民、黃昱鈞、徐嘉俊、陳志育、黃慈容、張詩楹、廖繼榮

【Dream³】

大葉大學  視覺傳達設計學系 

【Dream³】

大葉大學  視覺傳達設計學系 

在長大的過程中,我們總是忘記了小時候曾經擁有許多珍貴的記憶。 本片是藉由一位小男孩在追逐的過程中,出現幼時的作業本、心愛的玩偶、正義的超人打扮等等,影射出大家共同的記憶與相似的童年。透過本片,我們更希望觀賞者不要忘記,小時候那種天馬行空、無窮的想像力。 製作團隊: 呂京霓、徐鈺雯、林小幃、邱韻如、黃子祐

【彩虹島Rainbow Island】

高苑科技大學  資訊傳播學系

【彩虹島Rainbow Island】

高苑科技大學  資訊傳播學系

人類為了自己的慾望和需求,發展科技,無止盡的破壞,導致地球資源越來越少,得再尋求別的資源,這樣無止盡的循環,最終資源還是會消耗殆盡…因此我們藉由做動畫,用生動的畫面讓大眾對自己所居住環境有更深一步的省思。   故事以環境保護和團結為主軸,有著豐富資源的島嶼-彩虹島,島上居民與大自然依賴共存,另一個是發展高科技的星球,由於過度破壞環境,資源消耗嚴重,某天,怪獸星球的怪獸人發現彩虹島資源豐富,而前往奪取資源…相信只要團結就有希望!彩虹島居民該如何合作來拯救自己島嶼,並且對抗怪獸人? 製作團隊: 王禹喬、曾琬婷、何佳璇、莊秋娟、廖怡茜

【玩肖話】

高苑科技大學  資訊傳播學系

【玩肖話】

高苑科技大學  資訊傳播學系

生肖,或屬相,是中國及東亞地區的一些民族用來代表年份的十二種動物,統稱為十二生肖。 生肖之於中國人的生活來說是密不可分的,但除了老一輩的人之外,現在的人對於生肖其實都不大了解也不大感興趣,因為生肖太過於傳統,即便是在網路上搜尋也都只出現雕刻、水墨畫等外型的生肖圖片,無法吸引現在的人去多認識生肖。 於是我們顛覆傳統,運用獨特又可愛的外型去做設計,再賦予他一個改編自傳統生肖故事的寓言動畫。 “玩肖話”就是一部在描述動物們為了搶親不擇手段但未必能得到好結果的一部寓言動畫,希望大家看完這部動畫後能夠記取警惕,也能夠對生肖產生進一部的興趣。 製作團隊: 黃郁芬、吳韻姿、李雅筠、陳柏順、戴于淇

【 同】

高苑科技大學  資訊傳播學系

【 同】

高苑科技大學  資訊傳播學系

我們這組專題叫做同,因為我們是做同性戀這個議題,然後我們想傳達的是同性戀一般人沒有什麼不同,愛的性別不同,愛的詮釋不同,我們都是在同一個世界裡,不需要區分及歧視的眼光去看待他們愛的人。 製作團隊: 簡貝容、陳倉柔、丁雨欣、陳惟琳、張郁婷

【Coming home】

高苑科技大學  資訊傳播學系

【Coming home】

高苑科技大學  資訊傳播學系

Coming home 是一部關於親情的2D動畫,全長約為4分鐘,劇中的爸爸是一位斯巴達式教育小孩的嚴格爸爸,管教小孩的方式就是強壓式的方式;「照著我的話做就對了!!」小孩還小時總是逆來順受,等到小孩慢慢長大了,有了自己的想法了,開始發出訊號想和爸爸談論自己想做的事情、夢想時,接受到訊號的爸爸,是否還是要繼續逆來順受的抱持著固執想法,還是我們坐下來好好溝通? 製作團隊: 莊皓翔、詹博均、張祖榮、陳瑜涵

【HUHU】

台南應用科技大學  多媒體動畫系

【HUHU】

台南應用科技大學  多媒體動畫系

滿是高樓大廈的街,小廟顯得特別渺小,神明毅然決然的將小廟拔起,決定進行一次改造。 正愁著時,有了其他的神明來幫忙,開始進行盛大的改造過程,小廟改造完後會變得更好或是會有更大的事情等著發生?

  第一頁   前一頁  3  4  5  6  7  8  9  10  11  12  下一頁  最末頁  Page 7 of 13